¿para qué sirve el autodiagnóstico?
Este autodiagnóstico te permitirá conocer tu nivel de madurez en 12 competencias críticas para liderar una transformación. A través de un cuestionario, podrás analizar cómo es tu comportamiento en determinadas situaciones que revelan tu grado de desarrollo de estas competencias. Al terminarlo, recibirás un informe.
Si quieres profundizar en estas competencias y en cómo incorporarlas a tu vida, te recomendamos la lectura del libro CABEZA, CORAZÓN Y MANOS.
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MODELO de competencias de transformación
Se trata de 12 competencias que denominamos Competencias de Transformación y que —en nuestra experiencia de consultoría de transformación con más de cien empresas en cuarenta países— resultan determinantes para liderar el cambio en cualquier tipo de organización.
Los líderes con verdadera capacidad de transformación personal y organizativa han desarrollado suficientemente estas 5 cualidades:
Estrategia
Capacidad de trabajar con perspectiva estratégica y visión sistémica, enfocando la energía de las personas y los recursos de la organización en lo que verdaderamente crea valor.
MÉTODO
Capacidad de trabajo productivo a través del uso eficiente del tiempo y de las herramientas.
Capacidad de articular el trabajo de otros.
INSPIRACIÓN
Genuino interés por los demás.
Capacidad de construir relaciones de corazón a corazón, de abrir horizontes y de desarrollar personas de manera integral.
MAGNETISMO
Presencia, voz propia y carisma.
Capacidad de atracción, pero no hacia uno mismo, sino hacia un propósito compartido e inspirador.
HONDURA
Conocimiento del dinamismo interno del ser humano (sentidos, afectos, razón, voluntad, libertad…).
Capacidad de leer el corazón y de dar perspectiva a situaciones.
Las competencias son comportamientos observables y habituales que contribuyen a mejorar el desempeño de una persona en su trabajo y en sus responsabilidades de liderazgo.
Estas 12 competencias, que denominamos Competencias de Transformación, resultan determinantes para liderar el cambio en cualquier tipo de organización.


DIAGNÓSTICO
Consiste en la capacidad de «leer» con prudencia una realidad a través de la recogida, análisis e interpretación de la información relevante, para traducirla a tiempo en una decisión. Implica posponer el juicio para evitar dejarse llevar por los propios sesgos, distinguir los síntomas de sus causas de fondo y formarse un criterio sólido incluso cuando la información escasea, desborda o no es fiable.
DISEÑO
Consiste en la capacidad de transformar un reto, profesional o personal, en un proyecto viable a través del aterrizaje de la visión (PARA QUÉ), el dimensionamiento del alcance (QUÉ) en el tiempo oportuno (CUÁNDO), la organización de los recursos (CÓMO) y la involucración de las personas clave (QUIÉN).
EJECUCIÓN
Consiste en la capacidad de convertir un proyecto en resultados tangibles mediante una gestión disciplinada del día a día. Implica mantener el foco en las prioridades, adaptarse con agilidad a los obstáculos sin perder el rumbo, movilizar los recursos con eficiencia, monitorear el avance con rigor y asegurar que el equipo avanza y cumple los objetivos.

DELEGACIÓN
Consiste en la capacidad de diseñar estratégicamente el propio rol para luego confiar responsabilidades a cada persona del equipo, multiplicando la productividad colectiva y acelerando su desarrollo. Implica proporcionar las directrices y los recursos necesarios, dar autonomía, evitar la microgestión y estructurar un sistema de apoyo y de rendición de cuentas.
HERRAMIENTAS
Consiste en la capacidad de seleccionar y adoptar con criterio las plataformas y herramientas digitales actuales para incrementar la productividad personal y facilitar la colaboración, tanto en el ámbito profesional como en el personal. Implica dominar las aplicaciones clave del propio campo, mantener una actitud de aprendizaje continuo y desarrollar hábitos digitales que promuevan la salud.
REUNIONES
Consiste en la capacidad de diseñar y moderar encuentros grupales, presenciales o virtuales, transformándolos en espacios de conexión, co-creación, alineación y decisión. Implica convocar con criterio, diseñar una agenda realista, facilitar con firmeza y amabilidad, garantizar la contribución de todos y asegurar que el tiempo invertido se traduzca en decisiones con responsables asignados.

INTEGRIDAD
Consiste en construir la propia vida sobre una sólida estructura de valores que se manifiesta en la armonía entre lo que se piensa, lo que se ama, lo que se dice y lo que se hace. Implica luchar para mantener la coherencia y requiere de humildad para reconocer la propia fragilidad: no hay nada más inspirador que una persona que se esfuerza por mejorar.
CERCANÍA
Consiste en el genuino interés por conectar de corazón a corazón con los demás, respetándolos en su dignidad, aceptándolos en su diversidad, comprendiéndolos en su vulnerabilidad y poniéndose a su servicio. La cercanía inspira confianza y se manifiesta en la capacidad de mantener las relaciones a lo largo del tiempo y de llenarlas de vida.
FEEDBACK
Consiste en la capacidad de expresar a otros nuestra perspectiva sobre su manera de comportarse o de ser para ayudarles en su desarrollo integral (personal y profesional). No hay “feedback” positivo ni negativo: es siempre un regalo. Puede ser apreciativo (subraya lo bueno que observamos y anima a seguir) o transformador (se presenta una oportunidad de mejora y se invita a cambiar ofreciendo apoyo).

COMUNICACIÓN
Consiste en la capacidad de transmitir las propias ideas, tanto en contextos conversacionales personales como profesionales, interpelando a los interlocutores intelectualmente (CABEZA) y emocionalmente (CORAZÓN). Implica un diseño estratégico del mensaje, claridad expositiva e integrar con naturalidad y expresividad el lenguaje no verbal.
ESCRITURA
Consiste en la capacidad de expresar ideas por escrito de forma clara, rigurosa, convincente y persuasiva, respetando las normas gramaticales y ortográficas y adaptándose al medio de comunicación, al contexto comunicativo y a la audiencia.
PRESENTACIONES
Consiste en la capacidad de articular y de transmitir mensajes ante una audiencia de manera clara, persuasiva y memorable. Implica dominar la narrativa para captar y sostener la atención, utilizar los recursos de apoyo como amplificadores del mensaje, conectar empáticamente con el auditorio, dominar la puesta en escena y proyectar el propio carisma.
Ejemplo de preguntas del autodiagnóstico
Se trata de un cuestionario detallado de un total de 250 preguntas sobre comportamientos que te servirán para diagnosticar tu grado de desarrollo en las 12 Competencias de Transformación.
Tiempo y dispositivos
Cumplimentar el cuestionario te llevará aproximadamente 60 minutos. Puedes usar tu laptop, tu smartphone o tu tableta para cumplimentar el cuestionario.
Guardar
Si necesitas parar y continuar en otro momento, podrás salvar tu cuestionario, y acabarlo más tarde.
¿qué INFORME Voy a recibir?
Recibirás un informe detallado con tu grado de desarrollo en cada una de las 12 competencias que te ayudará a identificar tus oportunidades de mejora y a definir tu estrategia de autodesarrollo.
Mi grado de desarrollo en las 12 competencias
Una visión agregada de tu grado de desarrollo en las diferentes competencias.
Valoración detallada de las competencias y de sus dimensiones
Una explicación personalizada y detallada de tu grado de desarrollo en cada competencia para ayudarte a entender tus fortalezas y debilidades y cómo afectan a tu actual desempeño.
Recomendaciones de autodesarrollo
Una serie de recomendaciones de acciones para liderar tu propia transformación. Incluye una selección de recursos de aprendizaje (libros, artículos, vídeos, podcasts…).

EMPIEZA AHORA TU VIAJE DE TRAnsFORMACIÓN
Tras este autodiagnóstico, recibirás un informe con claves y recursos para enfocar tu plan personalizado de autodesarrollo.
